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| 培养语言素养,阅读教学永远的归宿 | |
| 作者单位： | ;1.江苏滨海县蔡桥镇中心小学 |
| 摘 要： | 在语文教学中,培养学生正确理解和运用语言文字是阅读教学的主要目标。在课堂上,教师可通过聚焦语言现象、悦读语言文本、涵咏语言韵味、展开语言实践等方式,让学生亲近语言、理解语言、运用语言,以全面提高学生的语文素养。 |
| 关 键 词： | 语言素养 教学策略 阅读教学 |
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