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微课对小学语文的助益——以《闻官军收河南河北》为例
作者单位:
;1.江苏南京市南化实验小学
摘 要:
微课是当前信息技术应用的一个热点,将其应用在小学语文教学中,可以为语文课堂锦上添花。以小学语文古诗《闻官军收河南河北》教学为例,探讨基于微课的具体应用方法。同时,就微课使用进行反思,认为要注意如下几个问题:搭建学习平台,奠定学习基础;选择教学内容,明确教学重点;制作微课视频,坚持简短精练。
关 键 词:
微课
小学语文
教学反思
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