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| 浅谈知识可视化模式下的作文教学 | |
| 作者单位： | ;1.广西桂平市蒙圩镇新阳小学 |
| 摘 要： | 知识可视化指可以用来构建、传达和表示复杂知识的图形、图像手段。除了传达事实信息之外,知识可视化的目标还在于传输知识,并帮助他人正确地重构、记忆和应用知识。小学作文教学重点考验学生的发散性思维,开发学生的大脑潜力。在作文教学中应用知识可视化教学模式,能够辅助学生对知识的思考和记忆,激发学生的智慧潜能,加强学生的逻辑分析能力和事物理解能力。 |
| 关 键 词： | 知识可视化 作文教学 写作兴趣 |
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