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低段学生易错字教学之浅见
作者单位:
;1.广西兴业县石南镇黎村小学
摘 要:
识字与写字是相辅相成的,在低段语文教学中,教师要认真分析学生错字现象产生的原因,采取具体策略,对学生进行识字与写字的指导,以避免学生易错字现象的产生,提升识字写字教学质量。
关 键 词:
小学语文
低年级
识字教学
易错字教学
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