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| 数轴模型:优化数的教学的有力把手 | |
| 作者单位： | ;1.江苏盐城市射阳县解放路小学 |
| 摘 要： | 数轴模型的建立有利于数形结合思想、一一对应思想、极限思想的渗透与学习。以小学数学教学实践为基础,从实际出发、从学生的思考模式出发,浅谈数轴模型在有关"数"教学方面的应用,力求学生能够在领悟"数轴模型"的内涵与思想中切实增强学习能力。 |
| 关 键 词： | 小学数学 数轴模型 数的教学 |
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