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谈谈大学一年级的教学法问题
引用本文:方泽蛟.谈谈大学一年级的教学法问题[J].人民教育,1980(7).
作者姓名:方泽蛟
作者单位:华南农学院 副教授
摘    要:学生初入大学,面临新的教学内容、要求和新的教学方法。根据过去一年级学生一般的反映,开始学习时,很多学生缺乏综合、概括、联系、归纳等思维能力;嫌教师讲课太快,笔记困难;学到的知识不易巩固,等等。究其原因,往往与他们暂时不适应大学的学习特点有关。在中学学习,主要是集中精力听讲,即使有笔记,多数只抄下教师板书的材料。大学的教师,要求学生在课堂应能眼看、耳听、脑想、手写同时并进,而且要能重点笔记。也就是说,必须

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