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| “同题说课”教研活动的实践与思考 | |
| 引用本文： | 程稚蔚.“同题说课”教研活动的实践与思考[J].考试周刊,2011(10):131-132. |
| 作者姓名： | 程稚蔚 |
| 作者单位： | 昆山市教育局教研室,江苏,昆山,215300 |
| 摘 要： | ＂同题说课＂教研活动是一种＂高效率、低成本＂的活动形式,是信息技术教育教研活动的有效载体。＂同题说课＂教研活动要将＂说课＂与＂评课＂活动结合在一起进行,以评促说,以说带教。 |
| 关 键 词： | 信息技术教育 “同题说课”教研活动 效果 |
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