运用形成性评价,促进大学英语教学 |
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引用本文: | 熊敏莹.运用形成性评价,促进大学英语教学[J].考试周刊,2011(10):107-109. |
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作者姓名: | 熊敏莹 |
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作者单位: | 丽水学院,外国语学院,浙江,丽水,323000 |
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摘 要: | 传统的大学英语评价方式存在诸多不足。形成性评价作为一种促旨在促进学生学习的评价方式能够克服传统评价方式的诸多弊端,促进学生英语综合能力的发展。本文通过探讨形成性评价在大学英语教学中的实施,旨在促进大学英语教学的发展。
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关 键 词: | 终结性评价 形成性评价 大学英语教学 |
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