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| 对民族院校政治理论课教学改革的思考 | |
| 引用本文： | 杨宗丽.对民族院校政治理论课教学改革的思考[J].中国高教研究,2001(11):87-88. |
| 作者姓名： | 杨宗丽 |
| 作者单位： | 中央民族大学马列教科部,北京,100081 |
| 摘 要： | 十一届三中全会以来 ,随着社会发展和改革开放的进程 ,高校政治理论课教学经过了一个不断改革的过程。从“中共党史”到“中国革命史”再到“毛泽东思想概论”课的设置 ,就反映了这一改革的一个侧面。这一课程的改革是理论课教学改革的一种探索 ,也是政治理论课改革的必然趋势。由“中国革命史”课到“毛泽东思想概论”课 ,体现了政治理论课改革的一种内在发展的逻辑。尽管这种改革已经完成 ,但由于这两门课内容上的内在联系和讲授这两门课的教师队伍的天然联系 ,探讨这种改革的过程和研究如何进一步深化改革 ,仍然有重要的现实意义。特别是… |
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