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| 班级管理的四个法宝 | |
| 引用本文： | 王志录.班级管理的四个法宝[J].考试周刊,2014(69):189-189. |
| 作者姓名： | 王志录 |
| 作者单位： | 武威市凉州区武南镇学区,甘肃 武威,733000 |
| 摘 要： | <正>班级是学校教育教学的基层组织。"学校千根线,要从班主任一根针里穿"。可见班主任工作的重要性。班主任是班级的管理者,班级管理的好坏直接影响班级的教育教学质量高低和学生能否全面发展。总结多年的教育教学经验,我总结出以下班级管理方法,供各位同仁参考。一、班主任工作要体现"勤"字,"勤"是班级管理的基础。班主任首先要做到"眼勤",善于观察了解班级里每位学生的情况。了解他们的心理有什么变化,和哪个同学人际关系 |
| 关 键 词： | 班级管理 教育教学质量 班主任工作 基层组织 全面发展 教学经验 管理者 学校 |
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