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| 论自然主义视角下的幼儿园游戏 | |
| 引用本文： | 成颖丹,赵国栋.论自然主义视角下的幼儿园游戏[J].基础教育研究,2020(1):88-90. |
| 作者姓名： | 成颖丹 赵国栋 |
| 作者单位： | 山西师范大学教育科学学院 临汾041000;山西师范大学教育科学学院 临汾041000 |
| 摘 要： | 自然主义思想有着十分悠久的历史,无论我国还是西方都对自然主义思想有着较为全面的诠释,从哲学到教育层面,自然主义思想针对当前幼儿园游戏存在的一些问题都有着深入的思考。想要回归幼儿园游戏的本质,就需要在自然主义思想中寻求答案。找到教师角色的合理定位,设立生态化的游戏环境和游戏材料,培养教师、幼儿、家长的游戏精神,使游戏真正成为幼儿释放天性、自主发展的活动。 |
| 关 键 词： | 自然主义 幼儿园 幼儿游戏 |
Discussion on Kindergarten Games from the Perspective of Naturalism |
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