乡镇小学综合实践活动课的开展策略 |
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引用本文: | 李硕楠.乡镇小学综合实践活动课的开展策略[J].基础教育研究,2020(3):40-42. |
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作者姓名: | 李硕楠 |
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作者单位: | 海南师范大学初等教育学院 海口571000 |
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摘 要: | 要让乡村振兴,发展乡村教育是重要的一环。文章基于加德纳的多元智能理论,以马铃薯为何会风靡全球为主题活动,设计教学活动、构建小学综合实践活动课程,旨在培养创新型人才,实现乡村学生核心素养的提高,进而为我国扶贫战略的有效实施起到一定的作用。
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关 键 词: | 综合实践活动课 扶贫 乡镇小学 多元智能 |
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