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| 精磨细练,走好作文起步之路 | |
| 引用本文： | 陈红芬.精磨细练,走好作文起步之路[J].基础教育研究,2020(6):68-69. |
| 作者姓名： | 陈红芬 |
| 作者单位： | 苏州市吴江区同里实验小学,江苏 苏州,215217 |
| 摘 要： | 写话练习是二年级习作练习的主要形式,是为今后成篇习作打基础的起步之路。但是现在二年级的片段练习缺乏整体的设计,没有持续的练习,起不到真正的训练效果。教学中教师要对学生习作中最基础的内容进行有梯度的练习,循序渐进,在过程中渗透方法的指导。 |
| 关 键 词： | 写话练习 阶梯训练 |
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