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| 数学推理:发展学生核心素养 | |
| 引用本文： | 沈开峰.数学推理:发展学生核心素养[J].基础教育研究,2020(4):3-4. |
| 作者姓名： | 沈开峰 |
| 作者单位： | 灌云县教育局教研室,江苏 灌云,222200 |
| 摘 要： | “推理”是贯穿于学生数学学习始终的一项活动。引导学生进行数学推理,要让学生做到“推之有源”“推之有据”“推之有理”。归纳推理有助于引导学生合情猜想,类比推理有助于引导学生合理迁移,演绎推理有助于引导学生合法论证。推理教学能有效提升学生的数学学习能力,发展学生的数学核心素养。 |
| 关 键 词： | 小学数学 数学推理 核心素养 |
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