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| 论我国大学治理能力现代化进程中的校长管理专业化 | |
| 引用本文： | 宣勇,钟伟军.论我国大学治理能力现代化进程中的校长管理专业化[J].高等教育研究,2014(8). |
| 作者姓名： | 宣勇 钟伟军 |
| 作者单位： | 浙江工业大学现代大学制度研究中心; |
| 基金项目： | 教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目(11JZD042) |
| 摘 要： | 我国大学治理能力的现代化困境主要表现为外部治理的政府管制化和内部治理的大学行政化。校长是中国特色大学治理结构中的核心行动者,其管理专业化水平在很大程度上决定着大学治理能力的现代化水平。大学校长管理专业化包括政府管理校长的专业化和校长在管理大学过程中的专业化,因此,需要转变政府职能,理顺内部治理结构,让校长有负责任的权力;要完善遴选机制,推动职业化进程,让校长有负责任的动力;要提升校长素养,明晰职业规程,让校长有负责任的能力。 |
| 关 键 词： | 大学治理 大学校长 管理专业化 |
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