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| 从外延式发展到内涵式发展:转型时代中国高等教育价值革命 | |
| 引用本文： | 刘振天.从外延式发展到内涵式发展:转型时代中国高等教育价值革命[J].高等教育研究,2014(9). |
| 作者姓名： | 刘振天 |
| 作者单位： | 中国人民大学教育学院; |
| 摘 要： | 内涵式发展和外延式发展是两种不同的高等教育价值观、本质观和发展观。遵从外部逻辑、实现外在目的、受外部需要操控的高等教育发展,即为外延式发展;遵从内部规律、实现内在目的、受自身需要支配的高等教育发展,即为内涵式发展。以此为考察视角,可以发现,千百年来中国高等教育的历史总体上是一部外延式发展史。从外延式发展向内涵式发展转变,其实质在于回归高等教育本身。推进高等教育内涵式发展,需要以内涵式发展理论为指导,坚持以人为本、以质量为重、以学术为基,深化高等教育改革,致力于现代大学制度建设。 |
| 关 键 词： | 高等教育 外延式发展 内涵式发展 价值革命 |
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