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| 中学物理自主探究教学策略实践与反思 | |
| 引用本文： | 孙慧强.中学物理自主探究教学策略实践与反思[J].现代企业教育,2015(2):339. |
| 作者姓名： | 孙慧强 |
| 作者单位： | 沈阳市信息工程学校 |
| 摘 要： | 随着时代的发展,基础教育改革的进行,中学教育也在进行新模式的探索。学生的能力培养业已教学的重点,物理属于相对较为抽象的学科,教师在知识传授过程中要避免知识灌输的现象发生,学生的自主探究能力培养是物理教学能否成功的保障,因此教学过程中要注重学生自主能力的培养。 |
| 关 键 词： | 中学物理 抽象 自主探究能力 |
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