创新精神与实践能力的培养与思考 |
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引用本文: | 熊秋媛,熊瑛.创新精神与实践能力的培养与思考[J].黑龙江高教研究,2001(3):111-112. |
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作者姓名: | 熊秋媛 熊瑛 |
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作者单位: | 华中科技大学机械学院,湖北,武汉,430074 |
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摘 要: | 本结合时代要求、专业特点以及几年来工作中大胆尝试的经验,构建了一个培养学生创新精神与实践能力的总体框架,并探索出一条具有本专业特色的培养途径。即统筹规划课内教学(第一课堂)、课外活动(第二课堂和社会实践(第三课堂),充分利用三种“课堂”的优势互补性,将教学改革与课外活动有机结合在一起,大力培养学生的创新精神与实践能力。
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关 键 词: | 创新精神 实践能力 高校 学生 培养 课堂教学 中国 第二课堂 社会实践活动 教学改革 |
文章编号: | 1003-2614(2001)03-0111-02 |
修稿时间: | 2001年1月18日 |
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