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| 浅谈小学英语教学中的情景创设 | |
| 引用本文： | 王善刚.浅谈小学英语教学中的情景创设[J].教育教学论坛,2011(2):91. |
| 作者姓名： | 王善刚 |
| 作者单位： | 山东即墨市通济街道城西小学,山东,即墨,266000 |
| 摘 要： | 小学英语教学应该创造一切条件采取一切可用的方法,激发学生对英语学习的强烈愿望,使他们喜欢学、乐于学,并且可以随时随地学。这就要求英语教师营造和创设直观、有趣的英语学习情景,大胆实践和交际,充分调动学生的学习兴趣,使他们乐学。 |
| 关 键 词： | 学习环境 情景创设 乐学 |
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