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| 培养阅读兴趣 快乐学习语文 | |
| 引用本文： | 吴正芳.培养阅读兴趣 快乐学习语文[J].教育教学论坛,2011(3):73-74. |
| 作者姓名： | 吴正芳 |
| 作者单位： | 江苏省扬州市邗江区杨寿学校,江苏,扬州,225124 |
| 摘 要： | 学生是语文课堂学习的主体,教师只能是引领者,摆正师生关系是教好语文的第一步。学生在语文课堂上的收获必须从读中来,从熟读精思中悟出来,这才是学生学语文的真谛。教师的教就是让学生悟出这一真谛,使他们逐步迈进语文的殿堂,感受语文的快乐。 |
| 关 键 词： | 课外泛读 课堂精读 重视朗读 |
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