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浅析农村小学学困生的成因与对策
引用本文:高翔,王丽云.浅析农村小学学困生的成因与对策[J].教育教学论坛,2011(3):92.
作者姓名:高翔  王丽云
作者单位:1. 甘肃张掖上秦镇中心学校,甘肃,张掖,734000
2. 甘肃张掖甘州区北街小学,甘肃,张掖,734000
摘    要:素质教育的全面实施,在农村学校这个群体中,形成"两极"分化的现象比较频繁,学困生越来越多。如何有效地对学困生进行转化及矫正,成为现代教育亟待解决的问题。

关 键 词:学困生  成因  对策
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