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会计的入门教育应“两手抓”
引用本文:刘书芳.会计的入门教育应“两手抓”[J].教育教学论坛,2011(2):226-227.
作者姓名:刘书芳
作者单位:江汉大学商学院,湖北,武汉,430056
摘    要:针对我国高等教育会计学专业培养中普遍尚存的目标定位过高、会计课程体系设置和会计教学方法不合理的缺陷,从教育面向现代化、面向世界和面向未来的要求看,对会计学"入门"教育的研究势在必行。笔者认为,这种入门教育也应体现"两手抓",即一手抓素质育人教育,一手抓专业基础教育。

关 键 词:素质教育  专业教育  会计基础  教学方法
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