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激励创造精神　发展个性风格──再谈“三点三路”教学法

引用本文：	李人凡.激励创造精神　发展个性风格──再谈“三点三路”教学法[J].广西教育,1994(3).

作者姓名：	李人凡

摘要：	激励创造精神发展个性风格──再谈“三点三路”教学法李人凡１９８２年７月，全国小学语文研究会第二届年会在山西太原召开。笔者作为广西三名代表之一，参加了这次盛会，并以《教有其路学得其法──试谈“三点三路”教学法》的论文在会上交流。会后，江西教育出版社《小...
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