谈谈如何克服数学学困生的心理障碍 |
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引用本文: | 朱雪兴.谈谈如何克服数学学困生的心理障碍[J].考试周刊,2010(22):77-78. |
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作者姓名: | 朱雪兴 |
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作者单位: | 苏州工业园区唯亭学校,江苏,苏州,215121 |
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摘 要: | “数学教育要面向全体学生,使每个学生都得到发展”是新时期赋予我们数学教育工作者的使命。因此,扶助学困生(因生理、心理等因素引发的后继学习困难的学生)是我们亟待解决的问题。本文从心理学的角度分析学困生的成因,探讨了帮助其走出学困的具体方法。
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关 键 词: | 数学学困生 心理障碍 学习兴趣 自信心 |
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