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| 新加坡德育途径与方法浅析 | |
| 引用本文： | 张鸿燕.新加坡德育途径与方法浅析[J].首都师范大学学报(社会科学版),2003(3):50-52. |
| 作者姓名： | 张鸿燕 |
| 作者单位： | 首都师范大学,两课部德育教研室,北京,100089 |
| 摘 要： | 富有成效的新加坡公民道德教育与其重视学校德育途径及方法的探索密不可分。通过改革，新加坡确立了德目主义与全面主义的德育形式，拓宽了学校德育的途径；通过引进西方德育的理论和方法加以创新，建构了新的德育方法。本拟就新加坡学校德育途径与方法进行研究，并从中揭示出对我国德育改革有借鉴意义的几点启示。 |
| 关 键 词： | 新加坡 学校德育 途径 方法 |
| 文章编号： | 1004-9142(2003)03-0050-03 |
| 修稿时间： | 2002年10月6日 |
Brief Analyse of Ways and Means of Moral Education in Singapore |
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