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| 借助学案导学提升初中英语教学质量 | |
| 引用本文： | 王秀琴.借助学案导学提升初中英语教学质量[J].学周刊C版,2020(15):93-94. |
| 作者姓名： | 王秀琴 |
| 作者单位： | 甘肃省甘谷县第六中学 |
| 摘 要： | 英语这门课程在初中阶段占据着十分重要的地位,学生对英语知识的学习,能够为他们的未来打好坚实的基础。学案导学作为一种新型的教学方式,将其应用在初中的英语课程教学当中,可以充分调动学生的积极性,有效地借助导学案提高学生的英语学习能力。教师可主要对学案导学模式进行基本的认识,分析将其应用在初中英语教学中的优势,并且提出采用该种教学方式提高英语教学质量的一系列策略。 |
| 关 键 词： | 学案导学 初中英语 教学质量 |
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