|
|||||
|
|
| 培养学生反思习惯,提高解题能力 | |
| 引用本文： | 吴小平.培养学生反思习惯,提高解题能力[J].中国校外教育(理论),2009(12). |
| 作者姓名： | 吴小平 |
| 作者单位： | 江都市丁伙中学 |
| 摘 要： | 提高数学解题能力,有诸多条件和因素.长期的学习经验表明,不少同学在完成作业或进行大量解题训练的过程中,普遍欠缺一个提高解题能力的重要环节,即解题后的"反思".缺少这一重要环节,学生就不能形成良好的解题习惯,解题能力和思维品质未能在更深和更高层次得到有效提高和升华.学习数学,也就只能登堂未能入室.为了提高同学的解题能力,应该倡导和训练学生进行有效的解题反思.本文从四个方面阐述了怎样培养学生反思习惯,提高解题能力. |
| 关 键 词： | 数学 解题能力 反思 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |