| PYD视域下校园足球对青少年发展的多维效用与治理路径研究 |
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| 引用本文： | 李丰荣,龚波.PYD视域下校园足球对青少年发展的多维效用与治理路径研究[J].北京体育大学学报,2018,41(9):88-95+103. |
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| 作者姓名： | 李丰荣 龚波 |
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| 作者单位： | 安徽大学体育军事教学部，安徽 合肥 230601；上海体育学院体育教育训练学院，上海 200438,上海体育学院体育教育训练学院，上海 200438 |
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| 基金项目： | 安徽省高校人文社会科学研究重点项目(SK2017A11019)。通信作者：龚波。 |
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| 摘 要： | 摘要：基于PYD理论架构，通过文献梳理、实地调研、会议讨论、专家访谈以及逻辑分析，回溯青少年发展的理论源流，探讨校园足球对青少年发展的多维效用，分析校园足球在推进运行中遭遇的困惑与困境，进而探索校园足球促进青少年全面发展的治理路径。结果认为，1）青少年发展是一个复杂的综合的过程，是个体“优势”的挖掘与培养过程；2）作为青少年发展的资源平台，校园足球活动有利于提升能力、培养自信、增强联接、塑造品格、激发关爱与同情；3）当下校园足球要破解理念困惑，坚定立德树人为教育使命，以青少年全面发展为活动宗旨；要摆脱实践困境，提高教育性资源供给，强化青少年的能力培养与自信力塑造，增强人际联接，培养高尚人格情操。由此，要实现校园足球有效促进青少年发展之目的，校园足球良性运行的治理路径为：1），凝聚共识，达成统一的培养目标；2），优化制度设计，构建竞合型的治理结构；3），激发多元参与，培育开放性的支持环境。若此，为促进青少年全面发展，推动校园足球健康运行，探索一条新的理论思路便成为可能。
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| 关 键 词： | 关键词：PYD 校园足球 青少年发展 效用 治理路径 |
| 收稿时间： | 2017/10/16 0:00:00 |
Multidimensional Effectiveness and Governance Path of School Football on Development of Young People from the Perspective of PYD |
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| LI Feng-rong and GONG Bo.Multidimensional Effectiveness and Governance Path of School Football on Development of Young People from the Perspective of PYD[J].Journal of Beijing Sport University,2018,41(9):88-95+103. |
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| Authors: | LI Feng-rong and GONG Bo |
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| Institution: | Department of Physical Education and Military, Anhui University, Hefei 230601, Anhui China; School of Physical Education and Training, Shanghai University of Sport, Shanghai 200438, China and School of Physical Education and Training, Shanghai University of Sport, Shanghai 200438, China |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | Keywords: PYD school football youth development effects governance path |
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