| 当前高职英语写作教学的困境与消解路径 |
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| 引用本文： | 张雯.当前高职英语写作教学的困境与消解路径[J].湖北函授大学学报,2015(5). |
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| 作者姓名： | 张雯 |
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| 作者单位： | 河南职业技术学院,河南郑州,450046 |
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| 基金项目： | 河南省教育厅人文社会科学研究项目资助“当前高职英语写作教学的困境与消解路径”最终成果(项目编号2014-GH-731)。 |
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| 摘 要： | 高职院校的学生书面语言表达能力普遍较差,随着英语学习的深入,大多呈现中介语石化现象。教学理念和教学模式的落后更令高职英语写作教学陷入困境。鉴于语言学习过程本身具有较强的复杂性,它涉及到了教和学两个方面,因此应从这两个方面剖析石化成因,针对当前高职英语写作教学中存在的问题,寻求消解路径,改变高职英语写作教学困境。
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| 关 键 词： | 高职学生 英语写作 中介语石化现象 困境 消解路径 |
The Dilemma and Solution to the Teaching of Higher Vocational English Writing |
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| ZHANG Wen.The Dilemma and Solution to the Teaching of Higher Vocational English Writing[J].Journal of Hubei Correspondence University,2015(5). |
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| Authors: | ZHANG Wen |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | higher vocational college students English writing fossilization of interlanguage dilemma solution |
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