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| 从熟悉的地方看“风景”——培养小学生数学反思能力的实践与思考 | |
| 引用本文： | 朱宇.从熟悉的地方看“风景”——培养小学生数学反思能力的实践与思考[J].河北教育,2009(1). |
| 作者姓名： | 朱宇 |
| 摘 要： | 小学生数学学习反思指小学生对自己数学学习过程的再思考，再审视。在数学学习中培养反思能力，可以使学生主动投入学习过程，提高学习能力和学习效率。教师要在教学过程中创设反思情境，抓住反思契机，创造反思机会，激发学生的反思意识，组织学生进行有效的反思。 |
| 关 键 词： | 数学学习过程 反思能力 小学生 培养 实践 风景 熟悉 学习反思 |
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