|
|||||
|
|
| 基于"知信行"模式的高校公共艺术教育特色化路径研究 | |
| 引用本文： | 连俊杰,周静.基于"知信行"模式的高校公共艺术教育特色化路径研究[J].江西电力职业技术学院学报,2021,34(7):77-78. |
| 作者姓名： | 连俊杰 周静 |
| 作者单位： | 蚌埠医学院,安徽 蚌埠 233030 |
| 摘 要： | 以"知信行"理论为基础,结合公共艺术教育的特点,从区域化艺术教育、专业特色艺术教育以及特色实践艺术教育的角度出发,构建基于"知信行"模式的高校公共艺术教育特色化路径,旨在为提升高校公共艺术的特色化教育水平提供指导和建议. |
| 关 键 词： | "知信行" 高校 公共艺术教育 特色化 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |