小学在线督学的意义与建构 |
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引用本文: | 吴阳.小学在线督学的意义与建构[J].教学与管理,2021(5):12-14. |
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作者姓名: | 吴阳 |
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作者单位: | 重庆江北嘴实验学校 |
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摘 要: | 随着教育信息化的不断深入,如何在教育督导工作中融合移动网络、大数据与云计算等信息化技术,怎样在实践中有效应用这一督导形式,需要从技术和实践层面加以探讨.本文基于本校督导责任区督学的实践工作,探讨在线督学模式开展的具体工作、转变依据及最终达成效果,从而为推动信息时代督学模式改革提供借鉴.
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关 键 词: | 小学 教育信息化 在线督学 |
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