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| 规则教育也要呵护学生天性 | |
| 引用本文： | 王芳.规则教育也要呵护学生天性[J].教学与管理,2021(8):21-22. |
| 作者姓名： | 王芳 |
| 作者单位： | 重庆市开州区汉丰第五小学 |
| 摘 要： | 《中小学教育惩戒规则(试行)》不仅是教师履行教育管理学生基本权力和责任的底线保障,也是培养学生的法治意识、规则意识的一种方法和手段.教育者在规则教育、惩戒教育时要注意把握好"度",特别是面对小学低中年级学生,他们的心智还很稚嫩,更要慎用惩戒.我们要在"规则"和"天性"之间找到平衡点,从顺应学生天性的角度制订规则,用规则调整、指导其言行,从而达到"从心所欲不逾矩"的育人效果. |
| 关 键 词： | 规则教育 习惯养成 天性 |
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