传统文化在新时期教育发展中的应用研究
——以童趣图的社会情感寄托为例 |
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引用本文: | 吴晓楠.传统文化在新时期教育发展中的应用研究
——以童趣图的社会情感寄托为例[J].江西电力职业技术学院学报,2021,34(12):107-108,110. |
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作者姓名: | 吴晓楠 |
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作者单位: | 徐州工程学院,江苏 徐州 221018 |
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摘 要: | 童趣图在我国发展时间漫长,也承载了丰富的社会情感.在不同的历史背景下,其所承载的社会情感也有所差异.通过分析童趣图在不同时代蕴含的社会情感,与我国现阶段的教育情况相结合,阐述了以童趣图的情感寄托在新时期教育行业的应用与发展.
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关 键 词: | 童趣图 社会情感寄托 教育发展 应用研究 |
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