|
|||||
|
|
| 高职院校高等数学课程教学改革研究 | |
| 引用本文： | 谢秀桔.高职院校高等数学课程教学改革研究[J].江西电力职业技术学院学报,2021,34(9):21-22. |
| 作者姓名： | 谢秀桔 |
| 作者单位： | 黎明职业大学,福建 泉州 362000 |
| 基金项目： | 全国轻工职业教育教学指导委员会2020度课题“高职院校高等数学课程教学改革研究”(课题项目:QGHZW2020064)。 |
| 摘 要： | 新形势背景下,高职院校高等数学课程教学改革的首要任务是为人才培养提供服务和助力,推动高职院校培育社会所需的新型人才。目前高职院校高等数学课程教学改革存在学生数学基础较为薄弱、教学内容与方法滞后、教师素质发展缓慢等问题,导致教学改革成效并不理想。基于此,探索高等数学课程教学改革策略,以期实现高职院校人才培养目标。 |
| 关 键 词： | 高职院校 高等数学 教学改革 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |