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| 兴趣是最好的老师——寄宿学校学生阅读兴趣的培养策略研究 | |
| 作者单位： | ;1.福建省漳州市南靖县第三实验小学 |
| 摘 要： | 兴趣是最好的老师,当学生对于阅读有了兴趣之后,学生在阅读时会用心思考,会努力寻求阅读的机会。对于寄宿学校的学生而言,寄宿学校的学生课外活动较少,外界对于学生的诱惑相对较少,容易让学生发现阅读的兴趣,比较容易培养学生的阅读兴趣。 |
| 关 键 词： | 寄宿学校 阅读兴趣 兴趣培养 |
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