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| 以画图能力为基石 发展几何直观 | |
| 作者单位： | ;1.福州市施程小学 |
| 摘 要： | 《小学数学新课程标准》明确指出:"几何直观主要是指利用图形描述和分析问题。借助几何直观可以把复杂的数学问题变得简明、形象,有助于探索解决问题的思路,预测结果。几何直观可以帮助学生直观地理解数学,在整个数学学习过程中都发挥着重要作用。"小学阶段的孩子对画图比较感兴趣,又容易从中获得成就感。从画图入手,让学生在经历动手操作的过程获得实践经验的基础上发展几何直观。 |
| 关 键 词： | 几何直观 画图操作 数形结合 图文相符 画图策略 教师示范 |