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略谈思维导图在高中英语读写教学中的应用
作者单位:
;1.福建省福州第四中学
摘 要:
本文根据高中英语读写课的教学现状,结合人教版高中英语必修三Unit 5 Reading:A TRIP ON"THE TRUE NORTH"这一课的教学设计,探索思维导图在读写教学中的应用策略,以提高学生的思维品质,提升学生读写能力,培养学生的英语学科素养。
关 键 词:
思维导图
读写能力
培养思维品质
英语学科素养
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