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| 组织探究活动——为高中数学课堂增添活力 | |
| 作者单位： | ;1.山东省聊城第一中学 |
| 摘 要： | 高中数学是高中教学体系中的重要组成部分,其对学生的学习与发展有着至关重要的影响。高中数学科目中的探究活动是数学课堂的重要组成部分,学生们能够在探究中发现问题,在探究中解决问题,在探究中形成数学能力。因此高中数学教学中,教师要结合具体的教学内容,组织学生展开探究活动,让学生的思维变得更加灵活,让数学课堂变得更加活力四射,进而使得学生的学习能力以及创新能力得到全面提升。 |
| 关 键 词： | 高中数学 探究活动 课堂教学 |