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微课在初中数学课堂教学中的应用探究
作者单位:
;1.甘肃省会宁县河畔初级中学
摘 要:
微课是新型的教学模式,可以教学效率,可以优化教学效果。在初中数学的课堂教学中,科学合理地应用微课进行授课,可以有效激发学生学习数学的兴趣,提高学生对数学课堂的探究兴趣和参与度,进而提高初中数学的教学有效性,提高学生的初中数学成绩。
关 键 词:
微课
初中数学
应用探究
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