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基于语文核心素养的阅读教学探究
作者单位:
;1.晋江市第五实验小学
摘 要:
近几年来,小学语文教材的变化、应试教育的改革、全民阅读的推广无一不在冲击着语文教学这座堡垒。在语文课上关注学生的语言实践,是有效地提升学生语文核心素养的途径。正确解读教材、找准语言训练点、提高学生的阅读能力,这是语文教学的重要实践。
关 键 词:
语文核心素养
阅读
语文味
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