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| 浅谈核心素养下初中数学有效练习的设计与探索 | |
| 作者单位： | ;1.晋江市毓英中学 |
| 摘 要： | 在数学教育工作发展的过程中,初中数学教学受到广泛关注与重视,已经形成了良好的教育模式与机制,尤其在核心素养教育背景之下,只有合理进行数学练习题的设计,结合初中学生的数学知识学习特点与心理特点,编制较为完善的教育计划方案,针对数学有效练习环节进行设计,才能利用合理的方式培养学生的核心素养,提升教育工作效果,满足当前的教育发展需求。 |
| 关 键 词： | 核心素养 初中数学 有效练习 |
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