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核心素养视觉下培养小学低年级学生数学学习兴趣新路径
作者单位:;1.甘肃省白银市会宁县如东友好小学
摘    要:随着新课程标准的深化,核心素养的提出,越来越多教育者开始注重学生学习兴趣的培养,尤其是学生学习能力和解决问题能力的培养。本文立足当前新城课程标准,借助小学数学课堂教学,谈谈新时代背景下培养小学低年级学生数学学习兴趣新路径。

关 键 词:核心素养  小学低年级  数学  学习兴趣  培养
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