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浅谈核心素养导向的小学语文教学
作者单位:
;1.福建省福州市罗星中心小学
摘 要:
在素养教育这一宏观背景下,课堂教学早已不只是局限在对学生知识以及技能的传授,教师应当更加重视引导学生提高综合素养。小学阶段的语文课堂教学要培养学生具有感知、理解、欣赏和评价的能力,帮助学生树立正确的价值观、人生观以及世界观。基于核心素养导向下开展语文学科的课堂教学,更有利于提升学生的语文综合素养。
关 键 词:
核心素养
课堂教学
小学语文
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