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| “问题解决”背景下小学数学学生有序思维的培养 | |
| 作者单位： | ;1.贵州省松桃县第二完小 |
| 摘 要： | 小学数学教学中教师经常发现学生的思维结构比较单一,缺少有序思维,在解决问题时也经常无序。为了突破这个障碍,教师要重点培养学生的有序思维,对学生的思考方式进行指导,以此提高学生思维能力。本文主要在"问题解决"背景下,阐述了培养学生有序思维的重要价值,着重提出了小学生有序思维的培养策略。 |
| 关 键 词： | 问题解决 小学数学 有序思维 培养策略 |
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