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微课在物理实验课堂教学中的对比分析
作者单位:
;1.甘肃省会宁县第一中学
摘 要:
本文基于微课在物理实验课堂教学中的应用,首先分析出微课的特点,以及微课在物理实验课堂教学中的优势。其次分析出微课教学与传统教学的区别,和微课在物理实验课堂中运用的有效策略。最后分析出微课在高中物理实验课堂教学中的运用,希望能够帮助学生进一步去理解和感知物理现象,促进学生物理自主学习水平和综合能力的提升。
关 键 词:
微课教学
实验课堂
物理实验
教学对比
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