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指向核心素养的高中化学引入真实情境的教学探索
作者单位:
;1.遵义航天高级中学;2.遵义市第五中学
摘 要:
近几年来,我国正面临着重大的教学改革,无论是小学、初中还是高中,任何一门学科的教师都需要转变其传统的、陈旧的教学观念,对教学模式加以创新。与此同时,随着教学改革的不断推进,教师的教学目标也逐渐转变为以培养学生的学科核心素养为主。所谓学科核心素养,即要求学生不仅要掌握一门学科中最基本的知识,还要能够学会加以运用,并且树立对于学科正确的认识观。此外,学生在学习完这门学科后,还要有所感悟和体会,并从多个方面培养自身的能力。
关 键 词:
核心素养
高中化学
真实情境
教学探索
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