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| 创设情境 架起支架——统编教材第一学段“照样子写句子”栏目的教学策略探究 | |
| 作者单位： | ;1.慈溪市匡堰镇上林小学;2.慈溪阳光实验学校 |
| 摘 要： | "照样子写句子"是学写句子的基础,应遵循新课程标准指出的写话要求。可是,学生在照样子写句子时,有的不感兴趣,只是为了完成任务;有的照搬照抄,没有写出自己想说的话;有的写出的句子千篇一律,没能写出自己的感受。因此,我们在教学时用课程目标来导航,结合统编本第一学段教材的编排特点,通过"创设情境""联系生活"两种策略,让学生写出自己所想所感的句子。 |
| 关 键 词： | 创设情境 联系生活 仿写句子 |