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引导高中政治走向深度教学之策略研究
作者单位:
;1.吴江汾湖高级中学
摘 要:
随着新课程改革的不断深入,高中思想政治课深度教学要以培养学生的核心素养作为导向,在实际的教学中通过具体的情境引领他们挖掘政治深层知识内涵,让思想政治教学价值可以充分发挥出来。本文主要对基于核心素养的高中思想政治课深度教学策略进行分析和探讨,以期望对高中思想政治教学起到参考价值。
关 键 词:
核心素养
高中
思想政治课
深度教学
策略
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