初中生物生活化教学策略 |
| |
作者单位: | ;1.甘肃省武威市天祝藏族自治县东大滩教育辅导站 |
| |
摘 要: | 在初中教育的实际过程中,生物教学生活化是生活教育理论的具体化,在新课程改革中也是生物教学的重要方向。并且,实际的生物教学生活化不仅仅是意味着生物教学课程实际过程中,教师要关注学生日常生活的实际状况。同时,不能够将教学设计脱离学生生活的实际世界,同时更要构建个体可能生活的相应环境。这样一来,使得学生在课堂生活化教学的实际过程中能够关注生活,提升对生命价值的认识意识。并且,有效的使得教学内容生活化、教学情景生活化。
|
关 键 词: | 初中教育 生物教学 生活化 策略 |
|
|